IT自由研究室の口コミ・評判と料金・アクセス情報
IT自由研究室の特徴・ポイント
IT自由研究室の特徴は次の3つです。
特徴①プログラミング思考を養う学習設計
IT自由研究室は、プログラミング学習を通じて子どもが元々持っている「考える力」を引き出すことに重点を置いています。小・中学校で必修化されたプログラミング教育のカギとなる、倫理的に考えて問題を解決する「プログラミング思考」を養うことができます。
特徴②豊富な教材と作例で段階的に学習
PCプログラミングコースでは約200ある教材を使用し、想像力と倫理的思考力を伸ばしながら応用力を養います。ロボット(もののしくみ)コースでは、信号機や車、対戦型ロボットなど全45種類の作例を用意。
設計図を基に、パーツの動きや構造を理解しながら本格的なロボットを組み立てることができます。
特徴③生徒の個性を大切にした個別進度設計
授業では一人ひとりの理解度や進捗度合、興味・関心を把握しながら的確に指導する「完全個別進度設計」を採用しています。生徒のペースに合わせた学習が可能です。
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プログラミングで「考える力」を引き出す。遊びながら身につく思考力
IT自由研究室は、年長から中学3年生を対象としたプログラミング・ロボット教室です。PCプログラミングコースとロボット(もののしくみ)コースの2つのコースを設置しており、グループ指導(4～10名未満)と個別指導(1対2～3)の授業形式で学習を進めます。
学習を通じた成功体験と自信の育成
IT自由研究室では、ロボット制作後の正確な動作確認を通じて「自分でもできた!」という成功体験を大切にしています。このような体験が、子どもの自信につながるよう設計されています。
対象学年と学習内容
PCプログラミングコースは小学1年生から中学生を対象とし、ゲームや作品づくりを学びます。ロボット(もののしくみ)コースは年長から小学6年生を対象とし、機械のしくみや構造をロボット組み立てを通じて理解します。
IT自由研究室のコース・カリキュラム詳細
IT自由研究室の主なコースは以下の通りです。
- PCプログラミングコース(小学1年生～中学生対象)：ゲームや作品づくりを通じてプログラミング的考え方を身につける
- ロボット(もののしくみ)コース(年長～小学6年生対象)：ロボット組み立てを通じて機械のしくみや構造を学ぶ
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IT自由研究室がおすすめの人
IT自由研究室がおすすめな人は次の3つです。
おすすめの人①プログラミング教育を分かりやすく学びたい子ども
IT自由研究室では、小・中学校で必修化されたプログラミング教育について、ゲームやロボット制作を通じて分かりやすく楽しく学べます。プログラミング思考の基礎を身につけたい場合に適しています。
おすすめの人②自分のペースで学習を進めたい子ども
完全個別進度設計により、一人ひとりの理解度や興味に合わせた学習が可能です。自分のペースで着実に進めたい子どもに向いています。
おすすめの人③ロボット制作を通じて実践的に学びたい子ども
IT自由研究室のロボットコースでは、設計図を基に本格的なロボットを組み立て、動作確認を通じた成功体験が得られます。ものの仕組みを実践的に理解したい場合に適しています。
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IT自由研究室の入塾までの流れ
IT自由研究室の入塾までの流れは以下の通りです。
流れ①体験授業への申し込み
IT自由研究室の公式サイトまたは電話で体験授業を申し込みます。希望するコース(PCプログラミングコースまたはロボット(もののしくみ)コース)を選択します。
流れ②教室での体験と相談
実際の授業を体験し、教室の環境や指導方法を確認します。この際に、子どもの興味や学習目標について相談することができます。
流れ③入塾手続きと授業開始
体験後、入塾を決めた場合は手続きを進めます。その後、通常授業がスタートします。
